艺考文化课复习不能盲目，师大高考文化课培训学校提醒各位艺术生必须要躲开的几个雷区，让我们一起来看一下吧！
一、期望值过高，计划空洞。
一是没有遵循科学的作息规律，加上过高的期望值，导致学习倦怠，复习效率低；另一方面，对目前复习任务的重要性认识不足，不能把分阶段复习和整体复习相结合，使我们的学习计划，仅仅针对当前复习任务，不能更好地从整体出发。这导致了学习计划与复习实际脱节，而自己又容易陷入混乱。
二、不能正视问题。
对存在的谜题，无法进一步得到解决。仅回顾已经复习过或易掌握的知识点，仅练习已熟练或简单程度的试题，虽有询问教师的问题，却缺乏后期充分的练习反馈和及时巩固，这一保守的思想并不能有效地解决问题，同样会对自己练得越多越难见的现象产生困惑。
三、不能正确总结考试经验。
进高三，各式各样的模拟考试。在多次考试中，没能从中发现和总结失分点是很遗憾的。过分强调成果，从而忽略了过程的积累。与此同时，对错题积累缺乏耐心，把一次考试看作是阶段性复习成绩的检验，没有把整个复习过程和高考联系起来，缺少长期复习过程的积累。
四、没有自信，盲目的投入。
缺乏一定过程的积累，造成复习效果不佳，致使复习效果不佳。所以，只看复习效果不佳，便盲目挤出休息和吃饭时间，多买练习题，少做必要的运动等。这种盲目的投入，又会陷入停滞不前甚至倒退的循环中，从而产生自卑感。
五、急于取得成功。
不管复习到了哪一轮，总是急于追求细节的完美，导致复习疲劳，难以坚持。这样，积累的过程就少了，所以费力就多了，取得的成果就少了。对于高考考情的认识和理解不够，面对考试成绩起伏不定的情况，不能把查漏补缺的经验和认识及时巩固起来，而急于求成，这样复习的方向就会变得混乱。
艺考由于考生在高考前半年专注于专业学习，文化课复习较少，长期不接触文化课，后期学习不太适应，复习效果不好，而且集训之后艺考生的文化课学习时间非常紧张所以艺考生必须采用针对性的补习措施才能把自己的文化课成绩给尽快提上去。
